分析提高物理成绩的学习方法与注意事项08-28-首发

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如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：在物理上我投入了不少时间和精力，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么大大小小的物理考试总是考不好呢？其实很多情况下是学习方法不对，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，用的功夫中很多都是“无用功”。

在物理学习上，笔者向大家推荐如下的几个方法：

●物理知识应全面掌握，别留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●认真分析做过的错题，攻克自己的不足之处，同学们要把错题本利用起来。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套物理错题本，这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●物理公式要掌握，物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

好了，今天就写这些。在最后笔者祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。

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