前段时间几位家长咨询邮件的回复与思考08-27校正

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上个周末，我陆续收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都很有代表性，我把自己观点写在这里，和大家一起来分析下。

家长A：这次月考，选择题做得还行，试卷后面的解答题做的很差劲，丢分很厉害，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢，从来不着急。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，做了不少习题，考前也挺自信的，觉得准备的不错；不过考下来物理分数总不理想，都到高三了，成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完题后，应该抱着刨根问底的态度，去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是很多时候我们会放松自己做对的题，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

●制定学习计划，逐步改善学习效率。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，养成好的习惯。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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