同学们要做好从初中至高中在学习上的过度08-26-整理

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同学们已经从初中过渡到高中，就要适应高中的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”，同学们也应该明白，知识太多了，理解起来也有难度，课堂教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

怎样适应高中阶段的教学呢？笔者认为要从这些方面入手：

●平时学习中同学们要注意总结解题模型。

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题特点与物理模型。在高中阶段，纯题海战术，靠做题数量提高成绩是行不通的，你做一辈子也做不完；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大，考场上很难做完；如果你把这个模块中最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，单元考你的解题速度绝对过关。

●考场上碰到了难题，大家也要尝试去分析，一定要有多得几分的“得分欲”。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

●学物理，要有“感觉”，保持自己解题的的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也要找点作业来练练手。不得不说，咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

如上给大家列举的这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

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