探究分析方法，改善自己学习效率08-26-收藏

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有同学在高中物理网留言：我平时学习还算是用功，但物理却总是学不好，怎么才能提高课下的学习效率呢？请物理网的大神们给指教下，谢谢。

怎样把物理学好？高中生的学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供借鉴、参考。

●课下学习过程里同学们要总结常见物理模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，整理一类问题的解题思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去总结这些模型，寻找这些解题规律。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

总结模型还有另外一个作用，就是提高做题的速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度绝对过关。

●倘若基础知识掌握的并不是很好，在课前最好下点功夫去预习。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们要有一个循序渐进的目标。

学习上，大家要有目标，目标是引导我们不断前进的“灯塔”。在此笔者提醒大家，目标的制定要符合实际情况，不能超出了自己的能力所限，否则，会影响你自己的学习士气。给自己定下目标后，我们就要严格律己，认真践行。执行目标时，同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。因此，现在开始做转变，就严格自律，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

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