课下学物理时大家要反思方法改善效率08-25精选

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的学生不要气馁，不能灰心。要知道，你的奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你连成功的机会都没有。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试情况，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●善于思考、总结是提高物理分数的秘诀。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间下功夫去总结这些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“电磁感应综合解答题题型概述”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“天体运动需要记住的几个性质”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意读题与审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就到这里吧。笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

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