大家要借助合理的方法，提高物理的分数08-25独家

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从最近几次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报，我在这里仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●积极思考，认真归纳是提高成绩的金钥匙。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间下功夫去总结这些重要的物理考点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“天体运动需要记住的几个性质”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“电磁感应综合解答题题型概述”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●努力提高读题（解答题与实验题）速度，要注意读题与审题能力的培养。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者预祝同学们学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想学府。

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