初、高中物理研究内容差异非常大，同学们要做好过渡08-20-独家

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咱们同学们已经从初中迈入到了高中，就要来适应高中阶段的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”，同学们也都明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

如何来适应高中物理的学习呢？我个人认为要从如下些方面入手：

●平时学习中大家要注意总结解题模型。

掌握一些典型的解题模型和分析题目的切入点对更深一步理解考点是非常有帮助，同学们要在课下分析物理模型，多去探究一些典型题的解题规律。物理网有不少物理模型的视频讲解，这些模型都非常的实用，是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们，有时候你能听明白是一回事儿，能否灵活掌握，并运用在考试中那就是另一回事了，像充分吸收这些内容？我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

除此之外，研究物理模型，还可以帮助我们提高做作业的效率，在考试中也节省做题时间。

●考场上碰到复杂的难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

●学习物理，要有“感觉”，保持自己做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。不得不说，咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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