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同学们课下阅读课本需要注意的几个事项02-11经典

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怎样在课下仔细研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

执行情况到底怎么样呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。班里大部分的同学,都不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣又耽误时间的事儿。

笔记本

你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不用心去思考,学习的效果自然是很差的。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。

第二,看课本时,同学们还应该注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,这里的物理题会涉及到力学内容,在读课本的时候,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了,大家看教材的同时,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

第三,翻看课本之后要总结,课本上这里包括哪些主要考点?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。

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在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,一定要牢记:不要把问题往后拖。

笔者在此分享给大家几句名言警句:

只有千锤百炼,才能成为好钢。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

就到这里吧。笔者预祝高中生们物理越学越轻松,物理考试考出好成绩。

文/teacherxu;责任编辑:物理网C组,原创文章,物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权,任何网站均不可进行转载。

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