思考：通过物理考试来反思我们的学习10-18收藏

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每一次考试，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；我认为没怎么用功的两三个学生，却考得相当不错。

此次考试之后，我分别与这两类学生进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举一个例子。一个田径运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，但是有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能发挥出色吗？

我们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考场上，要在限定时间的情况下做物理题，自己就慌了。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

利用网络上的教学视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

在高中物理网、土豆、优酷、网易公开课、腾讯视频等视频站有很多物理教学视频，这些教学视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的。课下有时间，有条件的同学，多听听这些名师遇到物理题的解题如何分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题，发散思维都非常有意义。

在此，我向所有大家，其是高考生推荐高中物理网的物理视频，都是免费的。站内目前点击量最多的视频集依次是：《高考备战-精选百题系列》和《高中必修1与必修2同步教学视频》。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。

内容有没有彻底吃透？你说的不算，和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理知识抽象，那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，是一个很节省时间的办法，时间省下来，还可以多做两道题呢。

在文章的最后，笔者祝愿大家物理学习进步。

作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，谢谢您的谅解。

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