物理网：在课下学习物理时要不断改进方法10-11校正

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只要用功去做题，物理就能学好。在初中，这是个很简单的“公式”。但是到了高中，我们用了很多的功夫，做了太多的题目，成绩有时候依然没有提高，还有可能会降下去。毋庸置疑，高中物理学习中做题是很关键的一步，但同样，学习方法和习惯的培养也是很重要的。

在学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们提几个建议，供参考、借鉴。

●课下很多琐碎时间都能用来学习物理。

在读高中时我有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我相信很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，你每天都比班里其他同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●周末或假期请物理任课老师给自己补补课。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，对提高成绩是有帮助的。目前，北京有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验的，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

在文章的结尾，我祝愿大家物理学习进步。

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