同学们要多动脑筋，将基础内容搞扎实10-08珍藏

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。有不少同学底子不错，中考成绩非常突出，步入高中成绩就开始直线下滑；当然了，也有一些同学，基础水平都并不好，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，其中，学习方法与学习习惯是很重要。

在学习方法上，笔者给同学们如下的几个建议：

●同学们要注意科学地把课下大量零碎的时间利用起来。

课间的时候，我们回想下课堂上老师都讲了哪些题？吃饭的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……仔细想，其实生活中很多零碎的时间，咱们都能利用起来。

●学物理还需注意各章知识间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●周末或假期找位有经验的物理任课老师帮着补补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过高三班的教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

笔者在此还要提醒大家，课外老师的补课只能算是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你自己的劳动付出。找老师给自己补补物理，绝不能替代学校的课堂。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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