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最近一段时间几封家长邮件的分析与回邮08-13珍藏

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近期我收到了几封家长的咨询邮件,家长反映的问题都很有代表性,我把自己的一些看法写在这里,咱们一起来分析下。

高中的学习与生活

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的解答题不行,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子高三,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:现在孩子在读高三,他最近有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,几次考试排名都在中等,有一次考得很不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完练习,应该抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●课下物理学习必须要有学习计划。

学习计划对学物理很重要,总有不少学生抱怨作业太多,那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想,为什么别人能做完呢?

笔者在这里提醒大家,学习计划要具体,不要泛泛而谈,要切实可行。定个短期的,能确保完成的小计划,要远远好于看似宏伟,却实现不了的“空想主义”计划。

文章最后,要预祝同学们物理学习不断进步,在物理考试中更上一层楼。

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