探究分析思路，提升学习效果10-02原创

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基本上每个班里都有很多学生学物理很吃力，做的“额外功”太多，的确是下了很大的功夫，自己的考试成绩却总是原地踏步。

具体的原因应该有很多，这些学生的学习方法与习惯一定不够科学，没有找到学物理的“钥匙”。

课下学习时，笔者提醒高中生们注意这些地方：

（1）在课下多看课本。看书的重要性，在很多物理网的文章中都提到过，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是错题。

（2）课下多做题。想提高学习成绩，多做练习必不可少。一方面，做题能帮你更好的巩固学过的内容，另一方面，多做练习还能拓展你的思维，提高解题速度。很多学生在考场上做题慢，其实都是平时练兵少的缘故。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白，未必知识就学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

（4）把网络上的免费视频利用起来。网络上有很多的物理教育视频资源，同学们要“拿来主义”，帮我们巩固基础，提高解题与分析能力。学物理，自己的思路不能仅仅拘泥于课堂老师一人；同学们要多去听听他人是如何解题，如何分析题的，来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）课下多自我反省，查漏补缺。学物理要面面俱到，不要留下知识死角，课下要多进行查漏补缺。错题本是一个很不错的补缺工具，当然，也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本，或者查阅一些考前总结的文章。

（6）物理知识是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，楞次定律和电感线圈等，同学有必要在课下推导一下。

在高中咱们各科的学业压力都很大，学校的教学节奏也很快，考试没考好或遇到其他挫折时，同学们要多给自己打气，积极调整自己的学习状态。

文章：邓娜。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

整理了一些学习名言，在此推荐给同学们，如下：

（1）送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。——某高考状元座右铭。

（2）每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

（3）凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… ——罗曼 罗兰

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