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物理学习要多动脑,要注意加快解题速度10-01-首发

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在这里,我写一篇学习方法的文章分享给大家,尽管网络上这样的文章已经不少了。在本文的开始,我最想给大家说的是,咱们物理学习上从来就不缺方法,缺的是一颗坚持的心。物理知识抽象,太注重理解,还要记忆很多实验现象、定理、定律与公式,这些都给学习带来困难,科学又适合自己的方法是必不可少的。

在高中物理学习中,笔者向大家推荐这些方法:

高中校园一角

●物理知识一点要全面理解,不能留漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下考点盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有些学生总是怯场,发挥不好,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

●认真分析做过的错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用起来。

做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,同学们要善于从自己的错题中总结经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。

错题本是必备的,尤其对高考生而言,高三复习紧张,时间有限,复习不可能面面俱到,要查漏补缺的开展备考工作,错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的,我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传,是免费学习资源。

●教材中物理公式一定要记住,各个定理定律之间的关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断进步。

此文首发物理网(gaozhongwuli.com);原文作者:小安。笔者系高中物理网编辑。

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