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初中高中物理学习变化很大,大家应该注意及时做出调整10-01-首发【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 咱们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段的学习,学习上不能墨守成规。物理的学习更是要“进化”,知识广,难理解,课堂教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 如何来适应高中阶段物理的教学呢?笔者个人认为要从如下几个方面入手: ●平时学习中一定要注意总结解题模型。 想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,整理一类问题的解题思路。咱们高中的物理题你是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去分析一类问题的解题规律,归纳出解题模型来。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。 此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度一定能跟上。 ●遇到物理难题,咱们也要尝试去分析,考场上要有多拿分的强烈欲望。 得分欲望,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要仔细点,争取不丢分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●学物理,要保持一个做练习的“惯性”和“手感”。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”! 文章最后,笔者祝愿大家学习进步,物理考试考出好成绩。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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