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推荐五个提升学习效果的建议07-11原创

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物理网的留言板是老师们与同学们交流的平台。近期,有一位河南的同学们给我们留言:我觉得自己在物理上投入了不少精力,可总是学不好。我觉得是自己学习不对路,只会做题,还望高中物理网的编辑们给指教一下,谢谢。

物理网编辑:步入高中后,教学节奏很快,学习效率直接影响学习成绩,“磨刀不误砍柴工”说的就是这个意思。在物理学习方法上,笔者在此给同学们如下建议:

(1)做作业要习惯性的给自己限定时间,做题要有紧迫感,注意力集中。比如,今天晚上8点到8点半,我要专心的把这3到计算题做完,像对待考试一样,不看书,也不听歌,不发短信……

(2)夯实教材基础知识,认真分析各知识点之间的关联。难题难在哪里?在于综合,在于知识点之间的彼此联系,这些知识点间的复杂交织,增加了试题的整体难度。我们物理网编辑总说打好基础,其实把课本基础牢牢掌握的关键,就是搞明白这些考点间的关系,这样遇到问题才知道如何去下手。

(3)归纳求解思路的出发点,加快解题速度。物理知识是有规律性的,同样,物理题的解法也是有规律性可循的。比如,力学的问题,几乎都是先进行受力分析,电磁感应的问题,都是先寻找是否有磁通量的改变?粒子在磁场中偏转问题,都是借助几何关系求解半径。建议同学们到物理网知识总结区去看我们整理的一些资料。

(4)在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。

(5)内容有没有彻底吃透?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法,此外还需要用时间来检验。一周两周就把物理学好是不可能的,但如果你能把文中的方法都坚持一两个月,你的学习成绩会有很大的进步。

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