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上次物理模考的一些思考与学习建议09-24首发

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每次物理测验,班里总是有那么几个学生考分很让人意外:原本觉得最近学得挺踏实的,考分很不理想;觉得平时没怎么努力的两三个学生,考分却挺高的。

此次考试结果出来之后,我分别与这两类同学进行了座谈和沟通,并针对性地提出了自己的学习建议。

中学生

考试没有发挥好的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用,原本很多会做的题目当时没来得及做,前面选择题占了太多的考试时间,影响了自己的考试分数。当然,还有其他的影响因素,但时间是他们提的最多的。

我认为,最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格,做题太放松自己,不给自己限时间。

我在这里给同学们举某例子。某田径运动员,在平时训练中只有一千米的长跑,但是有一天,要让他参加五千米的比赛,你觉得他能发挥出色吗?

咱们学习物理亦是如此,很多学生在平时做作业的时候不着急,这就致使在考试、测验的时候,要求在规定时间里求解物理题,自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说课上自己虽说不是很积极,表现也不突出,但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频,开拓自己视野和思路,来辅助课堂教学。他们强烈表示:自己其实很用心,自己的付出与分数成正比。

查看网络上的物理视频,来辅助学校的教学,我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

国内很多一线教师会在高中物理网、优酷、56网、爱奇艺、土豆等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者建议同学们在课下把这些视频资源充分利用起来,认真分析这些老师的解题思路,作为学校课堂老师的补充,拓展自己的解题视野。

笔者向所有中学生,特别是高考生推荐高中物理网的免费教学视频。点击量最多的视频集是:《高考备战-精选百题系列》和《力学基础巩固系列》。

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另外,他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动,但在课下都很活跃,积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性,要引起大家的足够重视。

内容有没有彻底吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。当然,遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿,最好是去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

在最后,笔者预祝大家物理越学越轻松,物理考试考出好成绩。

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