分享：在课下同学们学物理注意提高学习效率09-18-精选

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在课下我与学生们交流的时候，总有一些学生会抱怨道：老师，我学物理挺努力的，可是物理成绩还是没有什么变化。这种情况很普遍，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，课下的学习方法与习惯需要调整、改进。

怎样提高物理成绩？学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供借鉴、参考。

●课下的一些琐碎时间大家要善于积累，这是有待开发的宝藏。

等车的时候，我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上刷牙、上厕所的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……生活中很多零碎的时间，咱们都能利用起来。

●物理学习应该注意各个概念间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，楞次定律和电感线圈等，同学有必要在课下推导一下。

●参加课外补习班或1对1的物理老师补补课。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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笔者在此还要提醒大家，请家教给自己辅导物理，是“外力”，只是学习的一种辅助。请家教辅导，不能取代学校的课堂教学，咱们要善于利用这种“外力”，同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

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