同学们在课下看课本应注意的几个事项09-18投稿

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在课下怎样认真研读物理课本，是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

执行情况到底怎么样呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的学生，并不知道如何去读课本，觉得这是一件非常无趣且没有意义的事儿。

你看教材的方法和态度都不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，效果一定很差，在读课本上，我的建议是：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看课本时，同学们要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

你在学校里落下了一些内容吗？笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这可是由物理站编辑一起打造的免费学习教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的资料。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

物理学习一定要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展思维能力，如何才能把自己的思维拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路是一个非常重要的途径。

在这里，笔者送给同学们几条名言警句：

应该具有尝试失败的勇气，力求改进；而不应畏惧风险而停滞不前。–葛汉。克拉克

因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。

挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

文/小宁；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，谢谢。

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