此次班里物理测验的反思与建议06-24-原创

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每一次考试，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的两三个学生，却考得相当不错。

在物理考试之后，我分别与这两类学生进行了交流与沟通，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

在这里笔者举一个例子。一个初中生，练习跑步总是跑500米就停下来，你说中考体育考试跑一千米，他能发挥好吗？有几个百米跑的田径运动员，在长跑项目中跑出好成绩的？

我们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考场上，要在限定时间的情况下求解物理题，自己就慌了。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示极大的反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

在高中物理网、搜狐视频、网易公开课、优酷、土豆等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多上网听听这些教学名师遇到物理题怎样下手分析，思考他们是如何寻找解题突破口的，对提高自己解题能力非常有意义。

笔者向所有高中生，尤其是高考生推荐物理网的免费教学视频。其中，点击量最多的两个视频集是：《经典百题系列》和《力学基础巩固系列》。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理学习成绩不断进步。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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