学习物理应该多去分析、反思，提高自身能力06-24原创

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物理学习方法是很值得研究的一门学问，自己身边总有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，课下做的练习题也不必别人少，可是为什么大大小小的物理考试总是考不好呢？一定是方法不对路，学习效率低下，没有抓住考点的本质，用的功夫中很多都是“无用功”。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供参考。

●课外有很多琐碎时间都是同学们有待开发的宝藏。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中的哪道题最难？3最近最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

●物理学习应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●周末或假期找物理任课老师给自己补一下。

请位老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，目前北京大部分的理科学生（尤其是高考生）都会找家教来辅导自己。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，辅导物理才能游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

在最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

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