大家在物理课上要仔细听讲08-23-珍藏

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从笔者的教学经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题是我们讲的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

我最想给同学们说的，就是课堂上注意认真听课，课堂听课永远是把物理学好最基本，也是最关键的要素。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，大家在学习中应注意这些：

●学物理要有所侧重，合理分配学习时间。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值，在高三备考时，我们要以这些内容为主，投入较多的时间和精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

●假如基础知识掌握的并不是很好，在课前最好做预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习，一方面能让同学们抓住课堂的重点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习绝不能固步自封，一定要注重与他人之间的彼此交流。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

就到这里，预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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