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想把物理学好,勇于上进的心理心态一定要有08-20(推荐)

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理成绩不好,并不是课下不去下功夫,而是学习太被动,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。

比如,课堂老师布置这样的作业,”把辅导书上第X页的练习题做完,同学们抽点时间想一想洛伦兹力安培力左手定则楞次定律之间都有哪些区别与联系?”

中学生的校园生活时光

从笔者自身授课经历来看,课下认真思考这些问题的同学并不多;大部分的学生都在应付布置的“文字作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

学物理不能怕难,要多去思考和分析物理到底难在哪里?物理的一大难点就是知识点之间交织在一起,怎样把知识夯实牢?就是靠总结,把物理量的来龙去脉搞清楚,举个例子,动能定理动量定理在解题应用中有何区别与联系?法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗?等等,都需要我们在课下做好总结。

高中物理网的经典归纳区总结了很多常考点和解题规律,类似于“非匀强电场线常考点归类”,“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

除此之外,我们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向他人请教。

在学习上遇到问题或不理解的地方,及时与周围同学商量、讨论,或者问老师。很多的高中生在学物理时,有一个非常不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果问题越积累越多,认识到问题的严重性后,自己想再去弥补,其实已经来不及了。

如上的这些方法认真坚持两个月效果很明显,你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后,笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

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