上次物理考试的一些分析与建议08-15独家

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；觉得没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了谈话，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的学习建议。

发挥不理想的学生影响他们发挥的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目都没有来得及做完，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举某例子。某运动员，在平时训练中只有一千米的长跑，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能发挥出色吗？

咱们的学习和赛跑一样，在平时不注意抓紧，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示极大的反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

收看网络视频，来辅助课堂教学，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

便利的网络为我们的生活和学习都提供了方便，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、土豆网、爱奇艺等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多去研究、借鉴这些名师们解题思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课下同学们要多质疑，多交流，不能忽视自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通，并且当你能把一个问题给你的同学讲清楚，给他讲明白了，那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物内部规律的学科，你只有不断的深入问自己几个“为什么”，才能追溯到它的本源，也才能更扎实的学好物理。

就到这里，笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

作者：韩磊；责任编辑：物理网编辑D组，未经高中物理网授权，任何网站均不可进行转载。

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