学物理，如何让学生有主动性？06-07-整理

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从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是学物理找不到收获感，或者说，物理总是考得很差。

高中物理的确有难度，知识点多，且相互间的关联性强。这样的学科，大部分的同学们都不可能突击一周，就把分数提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识，也得在这里用起来。

很多学生在高二上学期学电磁学知识，虽然用功，可物理成绩还是大幅下降，很大一部分原因都在这里。

如果你的物理成绩下滑，是由于上述原因引起，在此笔者给你如下的几点建议：

●平时学习中同学们要注意总结常见物理模型。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，咱们应该把这种“研究规律的精神”用到物理学习中来。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把具有类似解法的题归纳到一起，提炼出模型，比如，子弹射木块的模型，弹簧模型，切割磁感线模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

从另外的一个角度说，研究解题模型，还可以帮助我们提高课下做题效率，在考试中也节省做题时间。

●听课是学好物理最重要的一步，把老师讲课的45分钟充分利用好。

咱们高中的物理课堂教学进度非常快，知识内容连贯且很有节奏性。如果几节课不注意听讲，就很容易落下来，所以在课堂上听课的时候我们不能放松。很多学生抱怨物理难学，我觉得大部分的“根源”是在课堂上开了小差。

由于各种原因，很多同学落下了一些物理课程。针对这个问题，高中物理网与国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；配有大量物理名师讲授视频，帮助同学们进行知识的查漏补缺，辅助高三学生高考备战。

●课下找位有经验的物理老师帮自己补补课。

找物理老师给自己补课再正常不过了，目前北京很多的理科生（尤其高三）都会找老师来辅导自己物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，还是要找有实际教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/小安，本文未经笔者同意严禁转载。

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