经验分享：对大家看物理课本的一些建议08-06-首发

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如何在课下仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢？从我个人的经验来看，课下认认真真研读课本的同学可谓凤毛麟角。大部分的同学，在课下不知道如何去读教材，认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，你只看不思考，不分析总结，学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果是很不错的：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还应该注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，大家在看课本的时候，也可以标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的地方有哪些？，等等。

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在课下，除了认真复习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要忽视每一个疑问，哪怕是非常小的问题。有想不明白的地方多跟同学或者老师进行沟通，多向别人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，给他讲明白了，那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

在这里，笔者分享给大家几句励志格言：

失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。–爱迪生

精神成人，知识成才，态度成全。

凡事自下决心并动手做那一刻起，难度已经降低了30%！

在本文最后，笔者预祝同学们物理学习不断进步，物理考试更上一层楼。

文/Snow；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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