班里物理测验的分析与学习建议08-05-整理

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的两三个学生，分数却相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

在这里给同学们举个例子吧。某运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你觉得他能发挥出色吗？

咱们的学习和赛跑一样，平时不抓紧，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示极大的反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络上的物理视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

国内很多一线教师会在高中物理网、土豆、爱奇艺、优酷、56网等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我推荐大家在课下学习中把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

我向所有中学生，特别是高考生推荐高中物理网的物理视频，都是免费的。目前点击量最多的视频集是：《高考备战-精选百题系列》和《高中必修1与必修2同步教学视频》。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课堂并非学习物理知识的最好模式，课下同学们之间的交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

文/老高；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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