学物理要搭建知识网络08-05原创

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整个高中阶段，同学们成绩会发生很明显的变化，班里考试分数被逐步拉大，考试成绩两极分化严重。一些学生在初中时，物理底子不错，未必能把优势继续保持下去；而原来成绩平平的部分学生，可能通过努力，更加适应高中教学，会大步前进。

这两种变化的趋势在高三会更加的明显。从物理网的调查数据来看，在高三的上学期，大家排名变化最明显，同时，物理考分差距进一步拉大，第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

任何现象都是有其内、本质的原因，而且原因往往都交织在一起。导致物理成绩波动的原因中，有一个很关键的要素，那就是随着学校教学的不断进行，同学们获取的知识越来越多，很多学生学了“东”忘了“西”。

请别“冷嘲热讽”，也别用“狗熊掰棒子”的故事，去对中学生学习评头论足了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长，或者是老师。因为所有的同学都在遗忘知识，都在“丢棒子”，问题的关键在于谁丢的更少些，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在我们的学习上，还是在工作中，你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗？所以，我个人非常反对一些老师把（往往成绩比较差）学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程，他们大多数其实都挺用心的，尤其是高三，有应考压力的学生。

如何把物理知识巩固牢，不遗忘呢？一个关键点就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系，建起来一个完整的“物理大厦”。

高中物理知识中，力学知识是其它模块的基础，也是“物理大厦”的根基。开始研究静电场问题的时候，我们不能仅仅“埋头盖楼”，还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联？和能量转化与守恒定律又有无共同点呢？

同样的问题，我们学习磁场知识时，又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系？求解物理问题中，下手点或分析上有哪些类似或相同的地方？在哪些地方，三者可以联合命题？

学习上不能好高骛远，不能急于求成，要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业，更要下功夫去温习学过的旧知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过课下的反思与归纳，把知识彻底吃透，在脑中形成一个系统化的整体。

高中物理网为大家整理了一套针对高考复习的免费电子教材，大家可以去查看和下载。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多同学在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

文/邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）；拒绝任何网站的转载。

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