《名师面对面》：高考物理试题命题特点解析06-05（分享）

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最近几天有很多高三生（及家长）在高中物理网的留言板留言，或发邮件，咨询高考备考问题。

一些典型的问题也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了北京市王尚老师，把王老师的回复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师意见。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。

●问：近几年北京的高考物理各种题型都有哪些特点？

王尚：近几年北京市的高考物理在题型与分值分布上变化并不大，难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理考察主要特点有：

（1）物理试卷中题目更加综合化，极少有某道考题仅考某个知识点了。

（2）目前考题的考察方法和模式更加灵活多变，死记公式，乱写、乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

（3）最近两年试卷的单选题对物理单位制的判定、非计算性质推导的考核有所加强。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，考察形式更加开放和新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总体来说，近两年物理实验题陷阱很多，大家要小心。

（5）计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京卷第23题）。从高中物理网的调查来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）物理压轴题对逻辑推理（猜测、尝试）与运算能力要求进一步提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（15个图左右），尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：不少状元在分享高考备考经验的时候都谈到过错题本，您怎么看待错题本的使用?

王尚：错题本是非常好的学习工具。我认为最好一点，就在于其针对性。你想啊，你记的错题，都是你犯的错误，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对学物理非常有意义。

能够成为高考状元，物理一定相当不错，本身犯的错误并不多，这么优秀的学生都记错题，研究错题，更别说咱们普通的中等生了。

如果你的错题本整理的不是特别好，笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的复习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习借鉴，物理网非常欢迎大家踊跃上传自己错题本。

●问：很多学生反映解题慢，请问王老师，怎么才能把自己解题速度逐步提起来？

王尚：就在前不久有家长也问到我同样的问题，我在自己物理博客上专门撰写篇文章，专门和大家探讨了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的，但内容同样适用于高考生。内容如下：

第一，在课下做作业时大家要给自己限制好做题时间，多做时间安排。

第二，咱们高中生除了学习外，在生活中为人处世就要果断，彻底，培养自己良好的行为习惯。学习上也要“行必果”，说到做到，培养良好的学习“惯性”，不把问题向后拖。

第三，在读题过程中，同学们一定要留意题干中的关键词，类似于“刚好”，”没有摩擦”，”不计重力”，等等。

第四，对于高三备考的同学来说，务必要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己在哪个环节最慢，并逐步进行针对性改进。

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非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【文章谢绝任何网站节选、转载。】

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