学习应戒躁戒躁，重视积累过程05-29-经典

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视一点一滴的付出。

物理成绩的提高是一个过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能学习法”显然与学习上的客观规律也矛盾。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。要多在物理三基知识上下功夫，不断巩固、积累，把学过的知识彻底吸收掉。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则，我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说，选择题的最后一个，实验题最后一空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

学习要稳扎稳打，稳步提高。自己学习有没有提高？进步了多少？最好是看排名的变化，尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考、多总结，每次考试都前进一两名，积少成多，总有一日你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

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