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物理思维的提升不是一两天的事儿 05-09-收藏【声明】高中物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,研究的对象大多摸得着,看得见,理解起来就相对容易些。对比来看,咱们高中物理研究的领域要深,要广,也更为复杂,大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如,带点粒子静电场中的运动,远距离输电,光电效应等。在高中,同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。 在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们提如下几点建议: ●物理教材里的基础概念等内容一定要夯实,大家在课后还要多看课堂笔记。 即便是压轴的物理难题,也能将其分拆为教材中最基本的知识的组合,所谓的难,也只不过是要分析的物体多了,运动过程多了,要用的公式多了而已。因此,我还是提醒大家严肃对待教材中看似简单的基础内容,看课本一定要思考,一定要将其联系到课下做过的题目中。 ●考场上碰到了难题,大家也要去努力尝试,一定要有多得几分的“得分欲”。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●考试中的物理综合难题要学会“肢解”,努力去踩点拿分。 笔者给同学们分享一个解题技巧,复杂解答题要学会拆分,争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能多拿到考分。 ●周末找物理老师帮自己辅导一下。 请位老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路再正常不过了,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找家教来辅导自己。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。 联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。 点击这里找家教老师补物理。 在这里笔者提醒大家,请家教补物理,只是一种“外力”,只是学习的一种辅助。请家教补课,不能取代学校课堂授课,同学们要合理去利用家教这种“外力”,同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。 此文作者原创,首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com),文/小泽。敬请尊重作者作品与劳动,谢绝转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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