|
||||||
从几封家长的来信来探究物理学习04-28原创【声明】物理网编辑原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我考虑写一篇文章,与大家一起分析下。 家长A:这次学校同意组织的月考,孩子前面选择题做得还不错,实验与解答题部分丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题,前面选择用的时间太多。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考没有什么问题,遇到大考(期中、期末)发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,这可怎么办啊? 家长C:孩子是高三的,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考试前信心满满,但是考试结果却比预料之中的差了很多,几次考试排名都在中等,有一次考得很不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论: ●做完题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固所学知识。 ●制定学习计划,提高效率。 规划好时间,并努力去执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。 笔者在此提醒同学们,学习计划“战线”不能太长,要充分考虑是否能完成;定个周计划,按时完成,比一个学期却执行不了几天的计划强多了! 最后,我祝愿大家物理学习进步,期末考高分。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |