要想把物理学好，勇于上进的学习心态一定要有04-23（投稿）

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物理不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理总是考不好，并不是课下不去下功夫，而是在学习上太被动了，一直被“牵着鼻子走”，从不“问东问西”。

比如，课堂老师布置这样的作业，”把这套卷子上的十道题做一下，然后同学们思考一下左手定则与安培定则，E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系。”

从我自身教学经验来看，课下用心去思考这些问题的学生真的是少数；大部分的同学都在应付布置的“文字作业”。它看得到，摸得着；而要思考的作业，我做不做老师也不知道。

学物理，困扰很多学生的一个关键因素就是知识掌握不扎实。典型的表现就是很多知识容易忘，很多学生都有这样的经历：明明在上个星期还很清晰的概念，今天考试就忘了。想要把知识巩固牢，就必须在课下多思多想，不断进行知识的归纳和循环性复习。

学校作业很多，即便你想，但没有时间去归纳一些考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“静电场知识汇总”，“功与能的关系概述”，“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”……等等，希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。

还有就是，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向他人请教。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂听课是被动的过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

如上的方法看似简单，但坚持两个月也不是那么容易的。文章最后，我衷心祝愿大家学习进步。

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