大家要注意平时考试的考场发挥04-13-原创

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这显然是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，慢慢地把成绩提起来。

笔者分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；下面来给同学们做个介绍。比如，今天晚上有五道综合型的计算题，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很好，既能帮你提高做题效率，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是不少同学的薄弱环节，从阅卷中就能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致非物理因素的丢分。

数学运算很重要，是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

在考试中常遇到的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；动能定理的典型应用场景；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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