观点：学习物理，课前有没有必要进行预习？03-31-精华

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，在这里笔者谈谈自己的看法。

是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/陈碧娟，笔者系物理网兼职编辑，北京教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

杂谈：课堂教学与心得札记

理清考点差异与联系。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是机械能守恒定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这些问题，就是在平时多下功夫进行分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

遇到问题，及时与周围同学商量、讨论，或者请教物理老师。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是把事情往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

做题时间直接影响考试分数，不同的同学在不同的题型上用掉的时间也不一样，课下要分析考场时间分配问题。比如，选择题用的时间多，还是实验题，还是计算题？当然，还要针对自己做题慢的题型进行针对性突破，把做题速度提起来。

一些典型的物理题，应该定期做一个的复习，今天你会做，不能说明你一个月后还会，高考前呢？更不能保证了。所以，学物理，咱们复习复习内容除了课本上的考点外，还要把做过的题也都做个整理，定期复习下。

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