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牛顿运动定律是高中物理的重要组成部分,也是天体运动、静电场、磁场、电磁感应等内容的基础。笔者把牛顿定律的内容做一个总结,并把常见的题型做一个分类。

牛顿第一定律:任何物体在没有受到外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。牛顿第一定律告诉我们,运动是不需要力来维持的,一切物体都具有维持现状(匀速或静止)的惯性。

中学生

牛顿第二运动定律内容:物体的加速度a跟所受的合外力F成正比,与物体自身的质量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向一致。表达式:F合=ma;牛顿第二定律是表征力的瞬时作用效果的规律,应用时最好首先规定正方向。

牛顿第三定律的内容概述:当两个物体互相作用时,彼此施加于对方的力,其大小是相等的,且方向相反。在一定范围内,牛顿第三运动定律与物体系的动量守恒是密切相联系的。

从高一考试情况来看,牛顿定律总是与匀变速直线运动基本公式、受力图画法与分解结合在一起命题的。常见的类型包括:

(1)借助匀变速直线运动的关系,求解物体运动的加速度a,再根据牛顿第二定律F合=ma;求解合外力,进而求解某个待定力的大小。

(2)对物体进行受力分析,求解合外力,通过第二定律(F=ma)计算加速度a,再利用匀变速直线运动相关公式,研究某个运动量。比如,某短时间内的位移x,或者停下来的时刻t,等等。

(3)涉及到多个物体不同状态受力分析与相互运动的探讨,比如,追击问题,扶梯等等。这一类问题往往有摩擦力性质(动、静)的探讨。解决这类问题,同学们要注意画图,不仅仅是受力图,有时候还要把运动状态图表示出来。

高一物理比初中研究的要复杂的多,一些概念理解起来也较为吃力,大家要客观面对这个事实,在课下积极思考,多动脑分析,把基础知识打牢。

在本文的最后,我衷心祝愿同学们物理学习进步,考试拿高分。

文章作者:李雪峰;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。

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