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物理学习,高中生不能不思上进03-28(首发)

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学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,简单摹仿地去学,要有怀疑、探索的精神。有不少学生物理考试总考不好,并不是课下不努力,而是在学习上太被动、太消极,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。

举个例子吧,课堂老师布置这样的课下作业:”把练习册的十道题做一下,然后同学们思考一下左手定则与右手定则,电容与电感的区别与联系。”

高中生

从笔者的教学经验来看,思考这个问题的学生是少数;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。它看得到,摸得着;而思考的作业,做不做老师也不知道。

课下要认真完成作业,还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看,大部分同学们课堂听课还行,就认为课堂知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,就像我们摄取营养一样,要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

物理网给同学们总结了不少资料,比如,动能定理的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,实验题如何入手,物理题常用到的数学知识,等等。

还有就是,同学们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,孔子不就要求我们“不耻下问”吗?一定要多向别人请教。

课堂上讲过的内容有没有吃透?你说的不算,和周围伙伴或老师做个交流就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂,如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢?相互交流,彼此提问,是个不错的选择。当然,遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿,最好是去问问他人,别人的一个点拨,往往比你苦思半个小时更有用。

在文章的最后笔者预祝同学们物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们高考一帆风顺,金榜题名。

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