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经验分享:对同学们看物理课本的一些感触03-28-原创

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在课下怎样看物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢?能认真读课本的学生真是少之又少。班里大部分的同学,并不知道如何去读课本,反倒觉得这是件很无趣又耽误时间的事儿。

高中生

这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,你只看不思考,不分析总结,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力,通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的:

第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,自己找出教材的重点,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还要注意各个章节的联系和区别,用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,这里的物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们在阅读课本时,也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。

第三,翻看课本之后要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?,等等。

有些知识落下了也不必慌,利用课下时间赶紧补起来。我们高中物理网为大家整理了物理知识点总结专区(http://gaozhongwuli.com/zongjie),辅助大家进行系统复习和巩固。这是由物理网名师联合打造的一套永久免费的教程,配有同步物理教学视频。

课下除了下功夫阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学习上遇到问题或困惑的地方,及时与周围同学商量、讨论,或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯,那就是习惯性地把问题往后拖,导致自己积累的问题越来越多,认识到严重性后,自己想再弥补都来不及了。

在这里,笔者分享给高中生几个励志格言:

如果要挖井,就要挖到水出为止。

把握现在、就是创造未来。争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

文章最后,笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步,考试顺利。

文章作者:teacherxu;审核:物理网编辑D组,未经授权,不得转载。

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