学物理，同学们别急功急利，要循序渐进03-28经典

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很多学生并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总是找不到收获感，简单来说，物理考试分数总是很低。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点非常多且关联性强。因为物理有这样的特点，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

我们来举个例子。比如你的高一力学部分学得不太好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

的确有不少高中生在高二上学期学物理遇到了障碍；学电磁学知识比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致你的物理成绩下滑，笔者在此给你如下几点建议：

●做完题后，应该抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●毅力不够强的同学要经常给自己制定学习计划。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

制定一个科学合理的学习计划，能够让你的学习很有目标，事半功倍。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵。

●报个课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

课下请老师补一下课，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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文/小泽；责任编辑：物理网D组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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