高考生要如何学习，才能稳步提高物理考试成绩？03-28审核

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高三这一年的学习是很累的，同学们要复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。高考生都很努力，不再像高一、高二那样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三物理的备考，一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

高三的学习与高一、高二有很大的不同，因为它是复习性质的学习过程，一年咱们都是在复习学过的旧知识，这一点同学们应该注意到。

●学物理要注意各个概念间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●物理学习要制定计划，把课下的任务和学习时间合理安排好。

要有计划，并坚持去执行。昨天做了哪些习题？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在这里，笔者提醒同学们，学习计划不能太长，要充分考虑自己的执行力度。举个例子，你可以这样定计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●在考试时，遇到了非常难的题，同学们也应有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题也不去尝试写几个公式，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

纸上谈兵，于事无补。同学们应该在平时的学习中去运用这些方法，把基础打牢固，稳步提高自己的成绩。

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