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思考做课前预习的意义03-27审核
【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 高中物理的学习,提前预习是否有必要,大家的看法都不同,在这里笔者谈一下自己的看法。 是否有必要课前预习呢?有的同学觉得很有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。
如果基础还行,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,不预习也可以。 如果你基础知识本身就不好,不做课前预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,就有必要预习了。 一些较有难度,综合性强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且还要用到前面的很多内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,同学们最好做些预习工作。 的确,有不少成绩好的同学可能从不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。 步入高中,在基础知识和学习方法与能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,来选择适合自己的学习方法,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,来辅助学习;等你的成绩提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,那就要进行升级了。 作者:小宁;校正/snow;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 近期课堂教学与生活札记 想把物理成绩提起来,同学们要抱着吃苦头的心态,要比别人下更多的功夫。古语云,学海无涯苦作舟,在心态上同学们要调整好,勇于付出,乐于吃苦,用自己的勤奋不断去积累自己的学习优势。 及时复习和巩固学过知识。学校课堂教学进度很快,物理内容很多也很容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把不懂的地方一直拖着,遗留的问题就会像滚雪球一样,会越积累越多。 补课也是提高成绩的一个办法。找老师补课,就要找有经验,最好还是有毕业班经验的老师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。 注意多与同学们交流问题。物理学习,遇到难题很正常,我们要虚心请教他人,把问题及时解决掉,如果大家都搞不明白,那就去问老师。
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