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物理学习,要探究方法,培养习惯03-17精选【声明】高中物理网编辑组原创作品,未经作者授权严禁恶意转载。 有些学生学物理听用功,做了不少练习,课堂听课很认真,老师的作业做得也很用心,不过考试总是考分很低。 其原因有很多,这些学生在课下的学习方法和习惯一定存有问题,或者说不够高效。 课堂内外学物理时,笔者提醒大家注意这些地方: (1)同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题,也是源于课本基本知识,无非是多个物理公式的运用,多了几个研究对象和运动过程而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是一些典型的错题。 (2)平时多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。从我的阅卷情况来看,很多学生考分低就是因为做题少,做题经验积累不够,在考场上遇到问题没有思路。 (3)课下要复习和巩固课堂内容。课堂听课都能听明白,未必知识就学到手了,在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师,不重视做题和复习,成绩平平。 (4)利用好网络上免费的的物理教学视频。现在是信息化的时代,网络上有很多视频资源,同学们都可以“拿来主义”,帮我们进一步巩固考点,拓展思维能力,改善学习效率。学习,不能拘泥于课堂老师一个人;开拓思维,方法之一就是多去看看其他的人是如何解题,如何学习的。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)课下多自我反省,查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到,不要留下知识死角,在课下同学们要多进行地毯式复习,查漏补缺。大家可以借助于错题本,当然,也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本,或者查阅一些考前总结的文章。 (6)物理的一大特点就是知识点紧密相连,笔者建议大家抽时间找到联系它们的“桥梁”。比如,用牛顿运动定律推导机械能守恒定律,用能量守恒来分析电磁感应中的电热公式,等等。这些内容并不是特别简单,把这些关系都推导一遍对学习很有帮助,尤其对解题时选择公式是很有必要的。 要知道,物理成绩的提高是一个循序渐进的过程,需要同学们踏踏实实,一步一个脚印去努力,用自己的劳动来换的成绩上的进步。 作者:李明超;文章系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 物理网给大家整理了一些励志名言,推荐给高中生们: (1)在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根 (2)不经三思不求教,不动笔墨不读书。——物理网备考小组 (3)如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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