经验：做物理题要与复习教材相互结合03-11精华

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想把物理学好，提高物理成绩，需要课下的大量练习。

做题值得鼓励，可做太多的练习题还可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题，尤其是一些典型的犯错之处，一定要多归纳分析，才能彻底吃透，引导我们更好的做题，更好的巩固知识点。

每个班里都有这样的学生，做题很多，考分却很少，部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的是什么？就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过做题巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段同学们学业很紧张，各科的教学任务量也都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习要讲求方法，可同学们要知道，学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如踏踏实实研究几道物理题。

最后，笔者祝愿大家学习进步，物理考试考出好成绩。

作者：张力；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

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