探讨：物理做课前预习是否有必要03-11-收藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/王晓丽；本文为原创文章，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

简记：最近学校课堂教学工作札记

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，电磁感应部分学得不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

学物理同学们不要孤军奋战，也不要钻牛角尖儿。多和身边同学交流，相互学习对方长处，多去借鉴他人的学习方法。

学习物理不能总是抱怨物理难学，那样你永远也学不好。经常听到同学们说物理难学，考分低，成绩提不起来，大多原因还是在于学习方法不合理；要知道，每个班里都有物理成绩特别棒的同学。所以说，咱们要少抱怨，多向他们学习，把成绩提起来才是王道。

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