推荐几条学习方法与好习惯给高中生们03-10经典

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在所有的事情上，方法都是决定能否成功的要素之一。同学们都应该多少了解比尔*盖茨、乔布斯、李嘉诚等这些巨人，要知道他们年轻的时代里大多人很平凡，或许有些人更有走向成功的基础条件，但很可惜，他们的方法或处世的态度导致了他们很平凡。在这里举这个例子，我是想告诉大家，同样的环境下，方法和态度对成功是多么关键，我们的物理学习亦是如此啊。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给大家几个建议，供参考、借鉴。

●课本知识应全面巩固牢，不要留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●认真研究自己错题，从错题中攻克薄弱环节。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

很多学生不喜欢记错题，也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●教材中物理公式一定要记住，各个公式之间的关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

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