在物理考试中，有哪些环节最容易导致扣分？03-08校正

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从近期的阅卷情况来看，很多学生的丢分并不仅仅集中在一些难题与压轴题上。在实验题，计算与步骤书写，审题不仔细等环节上所丢的分数很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章给大家分析的是大部分学生的薄弱环节，大家可以做个参考，课下还要翻看一下近期的试卷，结合自己丢分多的地方去针对性复习和巩固。

很多学生抱怨物理实验题难，每次考试都丢很多分。我觉得同学们要先把实验的最基本原理、器材与步骤搞明白，以及常见的命题陷阱。比如牛顿第二定律的实验，能不能把课本上的实验器材、具体操作步骤、各个物理量和所用方程都写出来？

计算是很重要的一种能力，直接影响大家的考试成绩。如何提高数学运算能力呢？我建议同学们在平时多去总结一些典型的解题思路，尤其是方程组的求解，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，结果不带单位，写的字迹和画的图都太潦草，阅卷老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

数学知识在物理题中的应用是很多同学们的软肋。数学知识有哪些？主要包括一次和二次函数，直角三角形求解，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，微积分的基本原理，等等。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，逐步把成绩提起来。

最后，笔者祝愿大家物理学习不断进步，物理考试考出好成绩。

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