浅析：做课前预习是否有必要呢？03-06-投稿

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者：吴小京；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

最近课堂教学与心得感悟札记

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，什么情况下可以使用机械能守恒，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去查看和下载。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

很多综合性的物理大题把部分条件通过图像的形式展现出来，这对同学们的读图能力提出了更高的要求；从高考来看，亦是如此。大家应该把这方面的题汇总起来，再强化一下。

物理学习上有个“杀手”，就是把事情往后拖。如果某个知识点没有搞明白，就去问老师或其他学生，多去聆听他人的解题思路，反思到底是什么地方绊住了自己。

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