探讨：做课前预习到底有无必要03-03-审核

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学物理，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里谈一下自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的同学可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：小泽；审核：物理网工作组A组，未经物理网授权，不得转载。

附：近期课堂教学工作记录

高一和高二的内容，我们要在高三一年再复习一遍，当然，还要做模拟练习，教学任务重、课堂讲课的节奏也很快。要想在物理学习上有所突破，同学们就要把时间最大化利用起来，保证学习效率，做好学习规划和每个阶段的具体安排很有必要。

学习的确要讲求方法，不过同学们也应该明白，学习方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。一味地寻找更加“聪明”的方法，而不去践行，只会越学越差。

大家应该有个错题本，把学习中犯过的错误记下来，后期查看。还有，错题本不仅仅要记录错题，课堂老师讲授的一些典型题（以及课下遇到的好题），也可以记录下来。

每个学生都有自己薄弱的题型，因此针对性的研究自己的答卷缺陷就显得很重要。我们可以找出几套物理考卷，依照考卷的题型来进行分析。到底自己主要丢分点集中在选择题，还是实验题部分，还是后面的综合题？

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