思考：为什么一些学生的物理考试成绩会不断下滑？03-01-校正

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从初中升入高中，很多同学不知道怎么学物理了，物理成绩和学习能力都会下滑，初中那会儿一百分考九十分的情况已经截然不存在，成为历史。

我们应该静下心来认真反思，高中物理到底难点在哪里？

依照我们的实际教学经验，以及理科生在物理网留言的反馈，我们认为物理学习中的困难在于：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。

（2）有很多知识抽象，容易忘。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，容易落下内容。为了赶高考复习进度，学校的教学进度很快，作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有多少属于自己的时间去补起来，再学后面知识时自然就很吃力。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的短板。数学知识是解决物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列归纳，微积分应用等等。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生也有不同困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出一些学习上的建议，分别如下：

（1）课后要多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，力学中的动能定理与动量定理很相似，两者有何区别与联系呢？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们在这一步上不容马虎。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也没有考场上的紧迫感，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：这样考场上能提起来速度吗？

（3）很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。在高中阶段，纯题海战术，靠做题数量提高成绩是行不通的，高中物理题是无穷无尽的；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，同学们要努力去把这些规律找到，在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

在最后，笔者在此预祝同学们物理越学越轻松，考试顺利。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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