课下课堂内容的二次巩固要及时，有个规划02-26-珍藏

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如果说物理有难题，相信百分之九十九的同学都赞同，即便是一线的物理老师，做一些压轴题也会觉得有难度，普通的高中生就更别说了。

如果说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是问题。

课本知识如何夯实牢固，能将其运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中的安培力公式，理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望同学们在课下学物理时能做到：

（1）课本基础内容一定要夯实住。通过分析答案，不难看出，任何难题，其解法都是源于教材中讲过的基础知识，因此，课本内容要夯实牢固。课本知识的学习，绝不仅仅是课堂上的时间能完成的事情。

（2）课下多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，没有积累足够的解题经验，在考场上遇到新问题完全没有思路。

（3）课下要及时复习。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，所以上，大家要及时做复习。尽量不要把不懂的地方往后拖，越到后面事情越多，同样，你的问题也会越积累越多。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

文/小雪；责任编辑：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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